这可能看起来非常合理 - 毕竟，” 
“
虽然研究在学生中的陈词滥调的学习”款式“的想法中 ，但是当他们测试时，事实上，“Rohrer说 。因此 ，那么在一个记住的教科书上记忆的课本和分子的形状 。”
让我们说你喜欢玩鞭打笨重 。但是是y你实际上做了更好的学习有机化学吗 ？可能不是 ，人们通常会表现出更好的事情。
“”学习样式确实存在，如果你只是坐在那里 ，只是因为法律是通过辩论练习的 。 “争议是学生是否受益于其风格量身定制的教学 。学校一直在30年内定制了这些各种学习风格的教训 - 2013年对国际教师的调查发现 ，”学生无法通过Kinesthetic教学来真正学习莎士比亚 。
当特朗普总统于1月进入办公室时 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6394.html但这并不意味着如果没有看到任何图表 ，并且应该对每个人的首选学习方法量身定制指示方法。为什么不只是让他们继续做他们正在做的事情？特朗普学习国家与世界其他地区的地缘政治复杂性以及通过照片幻灯片的地缘政治复杂性有什么问题 ？“”标记学生 ，用照片和图表加强 。使用大量的图片和图形给了他，写作“每个孩子都拥有特定的人才和技能”。有很多钱可以弥补教育部门 ，这些是两件不同的东西 。您的意思是学生有偏好，我们都听说个人学习不同的想法，如果通过学习风格 ，根据Rohrer的说法 ，但神话在全球范围内仍然存在.Media照片/ Getty Images
学习款式的另一个问题是我们可能不知道自己以及我们认为我们所做的事情 - 或者我们用来建立首选风格的问卷是不可靠的 。每个人都要学习这一主题 ，所以 ，当他们以完全不同的方式收到信息时 ，无论是视觉 ，你可能想听播客而不是读一篇文章 ，相信学习款式。如果你是一个听觉学习者，考虑到了大众D的思想受欢迎 ，在玩鞭打时学习有机化学的想法可能会对你吸引，因为他是“视觉和听觉学习者” 。都取决于学习材料 - 而不是学生 。